Volgens hem was Rutte een stuk losser in de klas dan op televisie. “Hij maakte grapjes en had soms een losgeknoopt overhemd zonder stropdas. Dat zag je nooit als hij premier was.”
Daarnaast deelde Rutte regelmatig anekdotes. “Hij vertelde eens hoe hij verdwaalde in het parlement van China. En hij liet een spotprent van zichzelf als dictator zien. In plaats van boos te worden, moest hij er hard om lachen.”
Een andere oud-student, inmiddels 30 jaar en werkzaam als energieadviseur, vond Rutte een natuurlijke docent. “Hij kon goed orde houden, maar met een groep pubers blijft dat een uitdaging.”
Volgens deze oud-leerling draaiden zijn lessen vaak om leiderschap en zelfvertrouwen. “Hij leerde ons dat je de regie over je eigen leven moet nemen. Dat heb ik altijd onthouden.”
Hij geeft een concreet voorbeeld. “Bij een sollicitatie vroegen ze of ik mijn hoofddoek wilde afdoen. Toen heb ik gezegd: nee, ik wil beoordeeld worden op mijn werk, niet op mijn uiterlijk.”
Een andere oud-leerling, eveneens 21 jaar, benadrukt hoe betrokken Rutte was. “Hij stelde altijd vragen en wilde echt weten hoe het met ons ging. Alleen verwarde hij me altijd met mijn broer, die ook bij hem in de klas zat.”
Toen de student in 2016 naar Nederland kwam, vond hij het opmerkelijk dat de premier op de fiets naar zijn werk ging. “In Syrië kun je je dat niet voorstellen. Maar hier zeggen ze: doe normaal. En fietsen is normaal.”
De documentaire Kinderen van Rutte biedt een bijzondere inkijk in een minder bekende kant van Mark Rutte. Wat vind jij van zijn rol als docent? Laat het ons weten in de reacties op Facebook.
